บอร์ด #125
วิธีปฏิบัติที่ดี Best Practice
รวมผลงานวิธีปฏิบัติที่ดี Best Practice ของบุคลากรสังกัดกรมส่งเสริมการเรียนรู้
125กระทู้
ศิลปะไม้กวาดทางมะพร้าว : ภูมิปัญญาไทยในมือคุณ8,813เข้าชม›การทำข้าวต้มมัดพาเพลิน8,782เข้าชม›การเลี้ยงไส้เดือนเพื่อเพิ่มมูลค่า8,769เข้าชม›การแปรรูปปลาดุกร้า จากภูมิปัญญาสู่วิสาหกิจชุมชน8,850เข้าชม›การจัดกระบวนการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์สู่โครงงานไฟฟ้าเพื่อชีวิตและสังคม8,965เข้าชม›การประเมินผลสัมฤทธ์ของบุคลากรผ่านระบบออนไลน์ด้วย Google Site8,635เข้าชม›กลุ่มอนุรักษ์สมุนไพรตำบลบ้านพริก แหล่งเรียนรู้ทรงคุณค่า มรดกทางภูมิปัญญาของชุมชน8,626เข้าชม›ผลิตภัณฑ์ที่นอนสำหรับสัตว์เลี้ยง “ที่นอนแมวจากห่วงผ้า”8,680เข้าชม›การบูรณาการกระบวนการทางวิทยาศาตร์กับเศรษฐกิจพอเพียงสู่การพัฒนาโครงงานนวัตกรรมขยะ8,788เข้าชม›Best Practice สำนักงาน สกร.จังหวัดสมุทรปราการ (ไตรมาส 3-4) ปีงบประมาณ 256711,580เข้าชม›การใช้เทคโนโลยีในการทำสื่อการสอน10,157เข้าชม›การจัดการเรียนรู้รูปแบบ Active Learning นวัตกรรมผู้สูงอายุ โครงงานสิ่งประดิษฐ์10,353เข้าชม›การพัฒนาทักษะกระบวนการคิดวิเคราะห์ด้วยการจัดการเรียนรู้รูปแบบโครงงานวิทยาศาสตร์10,994เข้าชม›การสานผลิตภัณฑ์จากเส้นพลาสติก9,967เข้าชม›กระบวนการติดตามผู้เรียนเพื่อเพิ่มสถิติการเข้าสอบ9,729เข้าชม›นักศึกษาเข้าสอบปลายภาค ร้อยละ 95 รางวัลระดับเหรียญทอง สูงสุดระดับอำเภอ9,773เข้าชม›การยกระดับสถาบันปอเนาะต้นแบบระดับอำเภอสู่ชุมชนโดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง10,092เข้าชม›กระบวนการติดตามผู้เรียนเพื่อเพิ่มสถิติการเข้าสอบ10,045เข้าชม›การพัฒนาประสิทธิภาพงานการเงิน10,044เข้าชม›บทเรียนออนไลน์ รายวิชาการป้องกันการทุจริต10,627เข้าชม›การพัฒนานวัตกรรม Aplicationศกร.ตำบลห้วยทราย สู่การจัดการเรียนการสอนดีเด่น10,186เข้าชม›โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ตามอัธยาศัยรูปแบบบ้านหนังสือชุมชน10,542เข้าชม›นวัตกรรมระบบบริหารจัดการผู้เรียนออนไลน์ Phothong DLEC10,306เข้าชม›ตะกร้่าเชื้อกมัดฟาง9,775เข้าชม›การพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เพื่อเพิ่มร้อยละของการเข้าสอบปลายภาคเรียน่10,267เข้าชม›นวัตกรรมระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน RAMMASAK MODEL (รำมะสักโมเดล)10,194เข้าชม›การพัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล9,643เข้าชม›การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Glide app กศน.ตำบลลาดหญ้า10,110เข้าชม›คู่มือการรายงานนักศึกษาเข้าเรียนและ จบตามเกณฑ์ 2 ปี และจบแต่ละภาคเรียน10,186เข้าชม›การพัฒนาสื่อ Application Phuaruae NFE on Mobile9,674เข้าชม›